لجنة التربية بالبرلمان تضبط منهجية عملها لدراسة المهات الموكولة إليها ضمن مشروع الميزانية لسنة 2027

عقدت لجنة التربية والتكوين المهني والبحث العلمي والشباب والرياضة بالبرلمان، بالاشتراك مع لجنة الخدمات والتنمية الاجتماعية بالمجلس الوطني للجهات والأقاليم، اليوم الإثنين ، جلسة خصّصتها لضبط منهجية عملها في دراسة المهمات الموكولة إليهما، ضمن الجلسات المخصّصة لمناقشة مشروع ميزانية الدولة لسنة 2027، طبقا لقرار مكتب مجلس نواب الشعب.

و أكّد أعضاء اللجنتين، وفق بلاغ البرلمان، أنّ المهمات المعروضة على أنظارهما تهمّ قطاعات حيوية، كالتربية والتعليم العالي والتكوين المهني والبحث العلمي والشباب والرياضة، فضلا عن دعم الخدمات والتنمية الاجتماعية.

واعتبروا أنّها تمثّل الركيزة الأساسية لتحقيق الرقي الاجتماعي والحدّ من البطالة وتأطير الشباب وتنمية قدراتهم، ما يفرض توجيه الموارد نحو الأولويات التنموية وضمان نجاعة التدخلات، بما يحقّق الإضافة النوعية المنتظرة.

وتمّ خلال الجلسة تحديد توقيت مداخلات النواب أثناء سير النقاش، بالإجماع على إسناد مدّة عشر دقائق لكلّ نائب، حتى يتسنّى له تقديم ملاحظاته ومقترحاته.

ومن جهة أخرى، دعا النواب إلى التنسيق بين المتدخلين، تفاديا للتكرار والخوض في المواضيع والإشكاليات نفسها.

وفيما يتعلّق بالمشاريع التنموية، دعا الحاضرون إلى ربط مناقشة الميزانيات القطاعية بمدى تقدّم تنفيذ البرامج والمشاريع المبرمجة، والوقوف على أسباب تعطلها وتأخر إنجازها، كما طالبوا الجهات المعنية بمدّ اللجنة بمعطيات حول مدى تقدّم إنجاز مخطط التنمية للفترة 2026-2030.

قد حضر الجلسة عن لجنة التربية والتكوين المهني والبحث العلمي والشباب والرياضة كلّ من رئيس اللجنة، عبد الرزاق عويدات، ونائبه منير الكموني، ومقرر اللجنة، نجيب عكرمي والأعضاء كمال فراح ومنال بديدة، إلى جانب عدد من النواب من غير الأعضاء.