اليونيسف : الصدمات المناخية عطلت مسيرة التعليم لأكثر من 171 مليون تلميذ وطالب سنة 2025

كشف تقرير لمنظمة الأمم المتحدة للطفولة "يونيسف", اليوم الخميس 10 سبتمبر 2026 , أن الصدمات المناخية القاسية أثرت سلبا على أكثر من 171 مليون تلميذ وطالب في 106 بلدان عام 2025 .

     وسجل التقرير أن الأخطار المناخية لا سيما العواصف والفيضانات وموجات الحر والجفاف وحرائق الغابات "تسببت في تعليق الفصول الدراسية وتضرر المنشآت التعليمية و تقليص ساعات التدريس و تراجع نسب الحضور, ما أدى إلى الانقطاع النهائي عن الدراسة لملايين الطلبة لا سيما الفتيات في شتى بقاع الأرض".

     و لفت التقرير ذاته إلى أن "ثلاثة أرباع من المتأثرين بهذه الظواهر المناخية الخطيرة يتركزون في بلدان الجنوب ذات الدخل المنخفض, وهي بلدان غالبا ما تفتقر نظمها التعليمية إلى الموارد الكفيلة بحماية استمرارية التعلم إبان الطوارئ المناخية, دون استثناء الدول الغنية".

     وفي هذا الصدد, قالت المديرة التنفيذية لليونيسف, كاثرين راسل, أن وطأة الصدمات المناخية على ملايين الأطفال "لا تقتصر على مجرد ضياع الدروس بل تتجاوز ذلك إلى تقويض المدارس وتشريد الأسر من ديارها وإلقاء الأطفال الأشد هشاشة لا سيما الفتيات خارج أسوار الفصول الدراسية بصفة نهائية".

     وتصدرت العواصف أسباب تعطل الدراسة خلال العام الماضي, إذ حرم 109 ملايين طالب حول العالم من مواصلة تعليمهم, فيما أضرت الفيضانات بما لا يقل عن 70 مليون طالب وتسببت موجات الحر في تعليق دراسة قرابة 50 مليون طفل, حيث تبرز تأثيرات الصدمات المناخية والبيئية سلبا على الصف ما قبل الابتدائي إلى الصف الثانوي من خلال اغلاق المدارس و تخريب المنشآت التعليمية وتمديد العطل الدراسية.

     وحذر ذات التقرير من أن "استمرار تعثر التعلم وارتفاع معدلات التسرب المدرسي قد يقوضان إنتاجية القوى العاملة ويبطئان النمو الاقتصادي ويعرقلان جهود الحد من الفقر", مشيرا إلى أن "عدم التحرك العاجل قد يؤدي إلى خسارة اقتصادية تراكمية محتملة لا تقل عن 200 مليار دولار من إجمالي مكاسب الدخل المتوقعة على مدى الحياة المهنية للطلاب الذين عانوا انقطاعات في التعليم خلال عام 2025 ".

     وبالمقابل, دعت "يونيسف" إلى تعزيز قدرة النظم التعليمية على الصمود في مواجهة الأخطار المناخية وزيادة التمويل المخصص لمرونة قطاع التعليم والاستثمار في بنية تحتية مدرسية قادرة على مواجهة الصدمات المناخية, إلى جانب تزويد الأطفال واليافعين بالمعارف والمهارات اللازمة للتكيف في عالم متسارع التغيير.